dimarts, 10 de desembre del 2019

SANTA CECÍLIA

SANTA CECÍLIA


El divendres 22 a l’escola Camins vam celebrar santa Cecília.
Vam planificar els concerts a veure i vam gaudir 4 de 6.
A la tarda va vindre un grup de flautes travesseres.







Autora: Juno Martínez Jiménez

dilluns, 18 de novembre del 2019

LA CASTANYADA

Els nens i nenes de 3rA i B vam  regalar als de P3 un espectacle que tenia a veure amb  la CASTANYADA i la TARDOR. Vam fer balls, poesia i teatre.





A la tarda vam fer unes danses junts i els vam ajudar a pelar les CASTANYES.



Autora:SARA MARINAS FERNANDEZ

dijous, 20 de juny del 2019

COMIAT CLARA I DENIS

Els companys i companyes de 2n B han volgut acomiadar a la Clara i al Denis d'una manera molt especial. Aquí teniu el vídeo que els hi han dedicat.
Us desitgem molta sort en el nou camí, Clara i Denis!!!



dimecres, 19 de juny del 2019

ENGLISH TIME!


A MÉS A MÉS DE LA DOCUMENTACIÓ QUE TROBAREU AL RECULL DE FEINES AMB L'EXPLICACIÓ MÉS TEÒRICA DE LES ACTIVITATS I METODOLOGIA EMPRADA, AQUÍ  PODREU TROBAR FOTOS QUE HEM POGUT ANAR CAPTURANT DURANT TOT EL CURS A LES SESSIONS D'ANGLÈS.
ESPEREM QUE LES GAUDIU.

HAVE A NICE SUMMER HOLIDAY!!!

https://photos.app.goo.gl/KEZk4joJnMB7VpQu6

dimarts, 18 de juny del 2019

Educació Física - 3r trimestre

L’Àrea d’Educació Física té un caràcter transversal i, per tant, estableix relacions amb les altres àrees donada la seva potencialitat educativa. És per això que durant aquests mesos hem treballat diferents aspectes del cos dels infants a través de diverses activitats.

En aquest tercer trimestre, a través dels jocs hem anat treballant diferents modalitats de desplaçament (quadrupèdia, puntetes, peu coix, rodolant, reptació…). Junt amb els desplaçaments s’han treballat diverses modalitats de salts i girs, tenint en compte la percepció de l’espai i el temps per poder interpretar les consignes relacionades amb l’orientació espaial. També s’ha treballat a partir de manipulació de mòbils, prioritàriament amb pilotes.

Tot això seguint una estructura bàsica a les sessions d’educació física, on partim d’un escalfament, normalment a partir de jocs, una part principal, on es desenvolupa l’esport o l’activitat en qüestió i una part final on es fa una tornada a la calma, a través d’estiraments o jocs més relaxats. Acabant amb l’estona d’higiene personal i vestuari on se segueix treballant i donant molta importància als hàbits d'higiene com una dimensió dins l'àrea.

Us deixem amb algunes fotos de diverses sessions a tram 2.

https://photos.app.goo.gl/fh8NH283vzf5Rbc99

dijous, 13 de juny del 2019

TANQUEM ELS ESCENARIS


TROBANT-NOS A LA RECTA FINAL DEL CURS, HEM TANCAT LES SESSIONS D’ESCENARIS AMB UNA AUTOAVALUACIÓ, REFLEXIONANT COM HA ESTAT LA TRIA I QUINS APRENENTATGES DESTAQUEN EN CADASCUN D’ELLS.

A CONTINUACIÓ TROBAREU L’ENLLAÇ A LES FOTOS QUE RECULLEN AQUESTS MOMENTS DE TREBALL DE CADASCUN DELS ESCENARIS.


ESCENARI DE LA BOTIGA:




ESCENARI CIENTÍFIC:





ESCENARI JOCS DE TAULA:





ESCENARI TEATRAL:




ESCENARI JOCS EN GRUP:




ESCENARI BIBLIOTECA:




ESCENARI CREATIU:



ACABEM EL SEP

Aquestes últimes setmanes al SEP, els alumnes que hi han assistit han treballat per grups. A partir d'unes estampacions amb pintura s'han inventat unes històries molt divertides. Us deixem els vídeos de les seves creacions!! Esperem que us agradin!!! 

Molt bona feina nens i nenes de segon!!!





dimecres, 5 de juny del 2019

TANQUEM EL PROJECTE DELS MINERALS

Aquestes últimes setmanes hem aprofitat les noves tecnologies per continuar treballant sobre els minerals. Després d'aquests mesos investigant, observant i compartint minerals, acabem amb diverses activitats per diferenciar els minerals més habituals de les roques, i aprendre'n els seus noms.




Per acabar el nostre projecte hem gaudit de la visita de la Violet, que molts nens i nenes de segon coneixen de la seva botiga de minerals. Hem pogut compartir una tarda amb ella i ens ha parlat dels fòssils i dels minerals. Moltes gràcies Violet per venir i per regalar-nos un mineral a tots i a totes, i també un altre per la nostra col·lecció de la classe!!!!!



dimecres, 22 de maig del 2019

SORTIM A CAMINAR I CONÈIXER MÉS L'ENTORN!!

Ahir els nens i nenes de segon vam sortir a caminar amb l'objectiu de conèixer més dades interessants sobre l'entorn natural que ens envolta. Abans de la sortida vam dedicar unes sessions a preparar-la, ens vam dividir en grups i cada grup havia de fixar-se en diferents aspectes com són: el recorregut que anàvem fent a partir d'un mapa, els arbres, les flors, els animals i/o insectes, i les pedres, roques o minerals. Durant el recorregut vam fer un parell d'aturades per poder observar, recollir mostres, fer fotografies, fer anotacions a la llibreta de camp, etc. 



Després de passar pel Turó de les Mentides i el Turó de la Il·lusió vam arribar al Camp de Futbol de Llerona on vàrem dinar. Tot seguit, vam continuar caminant fins al Parc del Falgar on vàrem aturar-nos per jugar una estona abans de tornar cap a l'escola.

Va ser un dia genial, el temps ens va acompanyar gairebé tot el dia, vam poder gaudir d'una bona passejada i de l'entorn natural propi del nostre municipi. Quina última sortida de final de curs més bonica!!!!


divendres, 3 de maig del 2019

ENS HA VISITAT EN JORGE DEL CORRAL

Avui hem tingut la visita de l'il·lustrador, Jorge del Corral, autor de les il·lustracions dels contes de l´editorial Animallibres que hem estat treballant: La Caputxeta i el llop Babau, Els músics que bramen, Els dos genis de l'Aladí i Quin plom de soldat! 

Primer el Jorge ens ha parlat de tot el procés d´elaboració d´un conte i la feina que fa l´editor,l´escriptor, l’il·lustrador, el maquetador i el llibreter. Després hem pogut conèixer tots els passos de la feina d'un il·lustrador: els primers esbossos, les revisions, com els pinta, els petits retocs i la tria definitiva que acompanyarà al text. Per acabar, ens ha fet un dibuix per cada classe.

Abans de marxar li hem demanat si ens podia signar el llibre que passarà a formar part de la nostra Bibilioteca Personal, i ens ha fet un petit dibuix als nostres llibres i això ens ha fet moltíssima il·lusió!  Gràcies Jorge!


dimecres, 24 d’abril del 2019

SORTIDA AL BOSC ELÀSTIC

El dimarts 9 d'abril vam anar al Bosc elàstic a Arbúcies. Xarxes esteses per desplaçar-nos, tobogans de xarxes per baixar, i moltes moltes xarxes per saltar i fer volar la imaginació. Que emocionant gaudir del bosc des de les alçades dels arbres!!!!


dilluns, 8 d’abril del 2019

MATÍ ESPORTIU

El dimecres 20 de març vam anar al Pavelló Municipal de les Franqueses per poder practicar tres esports diferents: Handball, Bàsquet i Tenis. Va resultar un matí d'allò més esportiu!!!


divendres, 29 de març del 2019

UNA NIT BESTIAL

Aquest segon trimestre hem continuat treballant el Pla Lector amb el llibre "Una nit bestial" de Meritxell Martí. 


Durant unes setmanes hem anat gaudint d'aquest llibre fent-ne una lectura individual. Per compartir-lo vam acabar amb una sessió màgica i vivencial on ens hem pogut endinsar en la història. Aquesta succeeix en una nit on la protagonista i el seu fill Bernat van en cotxe per una carretera, així que tots ens van posar uns antifaços per experimentar la sensació d'anar a les fosques, i mentre tots seiem al voltant d'unes línies que simulaven la carretera les tutores ens llegien el llibre.
  
Ha resultat una experiència divertida i emocionant perquè molts de nosaltres hem pogut endinsar-nos en la història fins al punt de posar-nos a la pell d'en Bernat.

dijous, 21 de març del 2019

ANEM A L'ESPOLSADA

El divendres passat vam anar a la llibreria L'Espolsada i vam tornar a gaudir una estona entre llibres. La Fe ens va ensenyar diferents tipologies de llibres (poemaris, de coneixements, còmics, d'imaginació, i alguns més). També ens va explicar un parell de contes i cada classe de segon en va comprar un per continuar enriquint la nostra biblioteca d'aula i d'escola.









divendres, 15 de març del 2019

COMENCEM EQUIPS!!!

Durant aquest segon trimestre hem tornat a engegar el treball d’equips. Cada equip està explicat i l’infant ha de llegir les instruccions de l’activitat i ha de comprendre què és el que se li demana. Són propostes competencials que intenten plantejar situacions similars a les que ens podem trobar a la vida real i/o són propostes manipulatives que volen que l’infant sigui el protagonista del seu aprenentatge.
Els equips se centren en el treball de contingut lingüístic i matemàtic. Pel que fa a les llengües es pretén treballar l'expressió oral i escrita, i la comprensió lectora. En relació a les matemàtiques, el treball es concreta en el llenguatge matemàtic, l'estratègia i el càlcul, les connexions i mesura.
A continuació trobareu un recull d'algunes fotos de les primeres sessions d'equips.




dimarts, 12 de març del 2019

BALLA'M AMB UN LLIBRE

El dimarts passat vam anar al Mercat de les Flors per fer la primera sortida del MUDAC, l'activitat Balla'm un llibre va resultar tota una experiència. 

Tenim totes les fotos i vídeos penjades al bloc d'art de tram 2. No us les perdeu!!!!!




divendres, 1 de març del 2019

RETROSPECTIVA DE LA NOSTRA VIDA

A partir de l'exposició Retrospectiva de l'escola hem fet la nostra pròpia Retrospectiva dels nostres 7- 8 anys de vida. Vam recollir 7 objectes importants per nosaltres, un per cada any de la nostra vida, i després en vam triar un.

Tots els objectes ens suggereixen coses, però els que vam triar són objectes que tot i ser quoditidans la gran majoria no ens passen desapercebuts ja que tots ells són font de vivències, ens recorden a coses... o simplement són. 

Finalment vam escriure totes aquelles paraules que ens suggerien en una etiqueta que vam penjar dels objectes i juntament amb tots ells hem pogut tenir una bonica exposició.


dimecres, 27 de febrer del 2019

INVESTIGUEM ALGUNS MINERALS

UN COP PER PARELLES HEM TRIAT UN MINERAL ENS HEM POSAT A INVESTIGAR EN DIFERENTS FONTS D'INFORMACIÓ (INTERNET, LLIBRES I ENCICLOPÈDIES) LES SEVES CARACTERÍSTIQUES: DURESA, TRANSPARÈNCIA, BRILLANTOR, FORMA, COLOR I UTILITATS. DESPRÉS HEM COMPARTIT AMB LA RESTA DE LA CLASSE TOT ALLÒ QUE HEM ESBRINAT SOBRE EL NOSTRE MINERAL.






ARA JA CONEIXEM MÉS MINERALS I COM ELS PODEM IDENTIFICAR.

divendres, 15 de febrer del 2019

ENS INTERESSEN MOLT ELS MINERALS

AQUEST CURS ELS NENS I NENES DE 2n A S'HAN INTERESSAT MOLT PEL MÓN DE LES ROQUES I ELS MINERALS. A PARTIR DE LLIBRES I MINERALS QUE COMPANYS I COMPANYES DE CLASSE ENS HAN ANAT PORTANT HEM ANAT CONEIXENT DADES I INFORMACIÓ MOLT INTERESSANT.

UN DELS DUBTES QUE MÉS ENS SORGEIX ÉS: AIXÒ QUE HE TROBAT ÉS UNA ROCA O ÉS UN MINERAL? A PARTIR D'UNS VÍDEOS I BIBLIOGARFIA QUE HEM POGUT RECOPILAR, HEM CONTESTAT A AQUESTA PREGUNTA I TAMBÉ HEM DEFINIT QUÈ ÉS UN MINERAL.


PER PARELLES HEM TRIAT UN MINERAL QUE INVESTIGAREM EN LES PROPERES SESSIONS.


dimarts, 22 de gener del 2019

ESCENARIS 1r TRIMESTRE

DURANT AQUEST PRIMER TRIMESTRE ELS INFANTS HAN POGUT GAUDIR DE 2 
SESSIONS SETMANALS DELS 7 ESCENARIS PROPOSATS A TRAM 2:

  • ESCENARI TEATRAL
  • ESCENARI JOCS DE TAULA
  • ESCENARI CIENTÍFIC
  • ESCENARI CREATIU
  • ESCENARI BIBLIOTECA
  • ESCENARI DE BOTIGA
  • ESCENARI JOCS EN GRUP
A L'ESCOLA CAMINS ELS ESCENARIS TENEN UN PROTAGONISME IMPORTANT, 
AMB EL TREBALL QUE ES FA DINS LES SESSIONS D'ESCENARIS ES PRETÉN:

- AFAVORIR EL CREIXEMENT PERSONAL DELS I LES ALUMNES TOT CREANT 
UN CLIMA DE SEGURETAT I CONFIANÇA.
- POTENCIAR EL RESPECTE ENVERS A UN MATEIX, ELS ALTRES I L'ENTORN, 
COM A MANERA D'ENTENDRE LA VIDA EN SOCIETAT.
- GARANTIR QUE LES PROPOSTES DE LES DIFERENTS SESSIONS FOMENTEN 
L'AUTONOMIA I LA PRESA DE DECISIONS DELS I LES ALUMNES.
- ACONSEGUIR QUE L'OBJECTIU PERSONAL DE CADASCÚ DELS I LES ALUMNES 
SIGUI L'APRENENTATGE.

DINS DE CADA ESCENARI ES POSEN EN PRÀCTICA DE MANERA COMPETENCIAL I
AUTÒNOMA CONTINGUTS DE L'ETAPA. ES POTENCIA QUE ELS INFANTS FACIN LA 
TRIA EN FUNCIÓ DE LES SEVES NECESSITATS D'APRENENTATGE.


  • E. TEATRAL: APRENENTATGES DE LLENGUA I EXPRESSIÓ CORPORAL
  • E. JOCS DE TAULA: APRENENTATGES MATEMÀTICS
  • E. CIENTÍFIC: APRENENTATGES MATEMÀTICS
  • E. CREATIU: APRENENTATGES MATEMÀTICS
  • E. BIBLIOTECA: APRENENTATGES DE LLENGUA I LITERARIS
  • E. DE BOTIGA: APRENENTATGES MATEMÀTICS I DE LLENGUA
  • E. JOCS EN GRUP: APRENENTATGES DE LLENGUA, MATEMÀTIQUES I
EDUCACIÓ FÍSICA.

PODEU VEURE LES FOTOS QUE RECULLEN AQUESTS MOMENT DE TREBALL 
EN ELS SEGÜENTS LINKS: